Задание 8 егэ по русскому языку: теория и практика

В ЕГЭ по русскому языку собраны тесты на все ключевые языковые стандарты. Например, тема задания 8 ЕГЭ – «Синтаксические нормы: нормы согласования и управления». Сдавая этот тест, ты примеришь на себя роль преподавателя и найдешь типичные ошибки в приведенных предложениях. Разбираем теорию, которую нужно знать для выполнения задания 8, а также практику.

Главное о тесте 8 ЕГЭ по русскому языку

В 2025 году правильно выполненное задание приносит 2 балла. Ты получишь максимальную оценку, если запишешь ответ в полном соответствии с формой, указанной в инструкции к заданию, и при этом не допустишь ни одной ошибки. Если 1 или 2 позиции в ответе не соответствуют эталону, результатом будет 1 балл. В остальных случаях ответ оценивается в 0 баллов.

При выполнении теста ты испытаешь свои знания синтаксиса русского языка в сфере норм согласования и управления. В разных вариантах заданий встретятся типичные ошибки, среди которых неверное:

• Построение сложных предложений
• Использование однородных членов, несогласованных приложений, деепричастных оборотов, причастных оборотов
• Употребление имени числительного
• Падежное склонение существительного с предлогом
• Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
• Применение косвенной речи
• Нарушенная видо-временная соотнесенность глагольных форм

Чтобы обнаружить нужную ошибку, тебе понадобится не только теория, но и внимательность. Особенность задания в том, что оно составлено с небольшим «подвохом». В предложенных вариантах могут оказаться другие неточности, не относящиеся к теме «Синтаксические нормы», а некоторые предложения и вовсе написаны без ошибок. Поэтому мы советуем полагаться не на «чуйку», а на знания: у нас есть вся теория, которая поможет быстро освоить тему и выполнить задание за счет своих навыков.

Успешно сданный экзамен – это твой пропуск в престижный вуз, который подарит тебе профессию мечты. Используй свой шанс по максимуму и тщательно подготовься. PARTA вооружит тебя знаниями и поможет отработать сложные моменты, чтобы получить от экзамена максимум. Записывайся на бесплатный урок, и ты на практике увидишь пользу подготовки.

Разбор задания 8: пример, алгоритм выполнения, сложности

Задание номер 8 ЕГЭ по русскому языку сформулировано так:

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вот один из вариантов, присутствующих в нашей практике:

Свой ответ нужно будет вписать в таблицу: верхняя строчка – буква, которой обозначена типичная ошибка, а нижняя – предложение, соответствующее ей:

Обрати внимание: задание ЕГЭ по русскому языку содержит всего 5 типичных ошибок, а в столбце «Предложения» находится целых 9 позиций. Получается, четыре предложения из списка останутся без пары. Почему? Тут всего 2 варианта:

1. Они написаны правильно
2. В них допущены неточности, которые не относятся к рассматриваемой теме

В этом и заключается сложность теста. Практика ЕГЭ побуждает тебя не надеяться на интуицию или рандом, а внимательно анализировать примеры, чтобы найти подходящие варианты.

Мы рекомендуем выполнять тест в соответствии с таким алгоритмом:

1. Изучи столбец «Грамматические ошибки». Теперь ты знаешь, что искать.
2. Полностью прочитай все приведенные предложения. Пока ничего не отмечай, только посмотри.
3. Исключи из перечня все, что написано верно, чтобы не отвлекаться на эти строки.
4. Прочитай первое предложение, в котором нашлась ошибка. Найди соответствие с первым столбцом. Если уверенности нет, отложи его на потом.
5. Выполни пункт 4 для каждого последующего предложения, содержащего ошибку.
6. Вернись к отложенным номерам: часть ошибок из первого столбца уже найдена, поэтому выбрать из оставшихся вариантов гораздо легче.
7. Запиши ответ в таблицу. Помни, что исправлять или менять порядок ответа нельзя, поэтому не теряй концентрацию.

Чтобы написать верно, не отклоняйся от приведенного алгоритма. Специфика задания 8 заключена в том, что некоторые несоответствия похожи друг на друга, поэтому не вписывай цифры в ответ, пока не установишь соответствие между всеми вариантами ответа.

Правила и их использование

Чтобы успешно сдать Единый Государственный Экзамен по русскому языку, важно разобраться в основных несоответствиях, которые допускаются в рамках темы «Синтаксические нормы». Звучит сложно, но мы упростим. Давай разберем на примерах самые распространенные ошибки. После каждого теоретического блока будут практические задания для выявления описанных ошибок. Это лучший подход для повторения важных тем.

К сожалению, мы не сможем рассмотреть все ошибки и практические примеры в этом материале, но мы с радостью поможем тебе подготовиться основательнее. Запишись на наш курс подготовки к ЕГЭ, выбери удобную для тебя дату начала обучения, и ты получишь полное сопровождение до самого экзамена.

Неверное использование однородных членов

По определению однородные члены предложения (ОЧП) – это те слова, которые выполняют одинаковую синтаксическую функцию, а также связаны с одной словоформой. ОЧП, могут быть как главными, так и второстепенными.

Чтобы правильно построить предложение, содержащее однородные члены, нужно учитывать следующие правила:

• В случае использования однородного сказуемого с общим дополнением от каждого из них должна быть возможность поставить один и тот же вопрос:

• Если ОЧП связываются между собой двойными союзами «не только…, но и…»; «если не…, то…» и т.п., то составные части этого союза должны соединять только ОЧ одного и того же ряда:

• Двойные союзы потому и называются двойными, что их составные части являются незаменимыми: «не только…, но и…» – это один союз, который нельзя видоизменять.

• Падеж однородных членов предложения должен соответствовать падежу, в котором стоит обобщающее слово:

• Однородными членами могут быть только одни и те же синтаксические элементы. Использование разных не допускается. Неверны такие построения:
  • форма имени существительного и неопределённой формы глагола: люблю шахматы и плавать;
  • разные формы именной части сказуемого: она была моложе и добрая;
  • причастный оборот и придаточное предложение: Главные герои повести – это люди, не боящиеся трудностей и которые всегда верны своему слову;
  • причастный и деепричастный оборот: Любящие свою работу и стремясь хорошо её выполнить, строители добились отличных результатов.
• Общий предлог для ОЧП можно применять только в том случае, если он подходит по смыслу к каждому из них. В противном случае для неподходящего члена нужно использовать свой предлог:

• В один ряд нельзя ставить понятия, описывающие как вид, так и род:

• В один ряд можно ставить только логически совместимые понятия. Пример неверной формулировки: «Встречающие стояли с цветами и радостными лицами».

Ошибки в использовании деепричастного оборота

Деепричастный оборот используется для описания добавочного действия, которое происходит одновременно с основным. Самое важное условие применения деепричастного оборота заключается в том, что он обязательно должен обозначать действия того же лица, что и сказуемое.

Правила построения предложения:

• Оборот должен относиться к тому же субъекту, что и главное действие (здесь чаще всего допускаются неточности).

• Деепричастие недопустимо применять, если в роли сказуемого используется краткое причастие. В таком случае подлежащее не выполняет каких-либо действий, поэтому применять дополнительное воздействие некорректно.

• Не допускается использование деепричастного оборота, если предложение безличное. Однако есть исключение: если сказуемое стоит в инфинитивной форме, деепричастный оборот может быть отнесен к нему:

• Деепричастный оборот в принципе не применяется, если в построенном предложении не определено подлежащее. Неверно писать так: «Не закончив отчёт, начальнику отдела предложили уехать в командировку».

Чтобы убедиться в правильности написания, нужно:

1. Обнаружить деепричастный оборот
2. Найти подлежащее в именительном падеже, которое должно выполнять обозначенное действие
3. Убедиться, что описанное в обороте действие относится именно к подлежащему
4. В случае отсутствия подлежащего удостовериться в том, что нет субъекта в косвенном падеже (например, «мне»)
5. Убедиться, что как основное, так и добавочное действие выполняет одно и то же «лицо».

Неверное применение причастных оборотов

В составе причастного оборота обязательно есть само причастие, которое обязательно согласуется с главным словом в роде, числе и падеже. Помимо этого, присутствуют зависимые от причастия слова. При построении предложения важно учитывать следующие правила:

• Внутри причастного оборота никогда нельзя размещать главное слово. Оно всегда должно располагаться либо перед оборотом, либо после него.

• Если в предложении несколько существительных, причастный оборот можно привязать к любому из них, в зависимости от смысловой нагрузки. В таком случае он обязательно должен быть согласованным с выбранным словом. Использование причастия без связи с главным словом недопустимо.

Ошибки при построении сложного предложения

• Повторение одних и тех же слов. Чаще всего встречается, если нужно передать последовательное подчинение.

• При соединении частей сложного предложения недопустимо употреблять рядом друг с другом схожие по значению подчинительные и сочинительные союзы.

• Важно правильно выбирать порядок слов: если используется придаточное, нельзя допускать, чтобы оно могло теоретически относиться сразу к нескольким словам.

• Употребление местоимения «то» в случаях, когда оно не подходит по смыслу. Такая ошибка очень часто встречается в разговорной речи.

Нарушенная связь между подлежащим и сказуемым

Еще одна распространенная ошибка при выполнении задания 8 ЕГЭ – это не связанные между собой подлежащие и сказуемые. Существует несколько основных видов нарушения связи:

• Несовпадение числа у подлежащего и сказуемого.

• Несовпадение рода у подлежащего и сказуемого. В русском языке случаются ситуации, когда определение рода осложнено. Есть несколько правил, которые нужно учитывать:
  • Для несклоняемых существительных используются особые правила. Например, какао – средний род.
  • Для аббревиатур род определяется их расшифровкой. Например, ЕГЭ – единый государственный экзамен – мужской род. Однако есть исключения (МИД, вуз – мужской род определяется звучанием).
  • При использовании в роли существительного наименования профессии его нужно поставить в мужской род, независимо от представителя профессии. Пример: «Учитель поставил двойку». Однако если используется собственное имя (в таком случае профессия выступает в роли приложения), род надо согласовывать именно с ним.
• Для сочетания двух существительных в именительном и творительном падеже число и род зависят от значения:
  • Совместное действие (оба подлежащих равноправные) – множественное число. Пример: «Брат с сестрой пошли в магазин».
  • Второе подлежащее – спутник для основного и дополняет его – единственное число, род определяется основным подлежащим. Пример: «Отец с дочерью вернулся домой».
  • Совместное действие, но присутствуют слова «вместе», «совместно»; подлежащее выражено местоимением «я» или «ты» – единственное число, род определяется первым подлежащим. Пример: «Кладовщик вместе с грузчиком принимал товар».

Ошибки в построении предложений с косвенной речью

ЕГЭ по русскому языку также затрагивает написание косвенной речи. Согласно правилам, когда прямая речь переводится в косвенную, поставленные в первом лице местоимения и глаголы, должны быть заменены третьим лицом.

Пример:

• Цитата: «Я сам зарабатываю деньги, а не рассчитываю на помощь родителей».
• Косвенная речь: «Автор утверждает, что он сам зарабатывает деньги, а не рассчитывает на помощь родителей».

Практики не бывает много

Сейчас мы с тобой за несколько минут пробежались по тематике задания 8 ЕГЭ, рассмотрели основные синтаксические нормы и разобрались, как находить ошибки в тексте. Конечно, для уверенной сдачи экзамена не помешает больше практики, да и не забывай, что в ЕГЭ по русскому языку есть и другие «задачки со звездочкой». Но не стоит переживать раньше времени: немного качественной подготовки, и у тебя все получится!

Готовиться к экзамену гораздо проще, когда есть план действий и помощь преподавателя. В нашей онлайн-школе ты найдешь и то, и другое. Занимайся по программе PARTA в удобное время, и из страшного препятствия ЕГЭ превратится в занимательный квест.

Мы также поможем тебе сделать правильный выбор профессии, который является важнейшим шагом в интеллектуальном развитии личности.Такая консультация необходима, чтобы достигнуть гармонии между личными целями и требованиями рынка труда. Запишись на пробный урок, начни подготовку, а бонусом мы подарим курс по профориентации!

Все примеры заданий взяты с официального сайта ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» https://ege.fipi.ru